Nos accompagnements
Accompagnement à l’Ecole Dehors

L’accompagnement des enseignants vers la classe dehors est au cœur de nos actions. Sur une année scolaire, nous vous guidons dans la découverte de l’école dehors et soutenons la construction de votre propre pratique. Au programme : les bases de l’école dehors et de l’approche sensible, le cadre organisationnel et légal de cette pédagogie, ainsi que des clés pour choisir votre coin nature ou vous adapter à un milieu urbain.

Notre accompagnement comprend :
• 3 à 5 séances en extérieur avec vos élèves.
• 3 séances de travail avec l’équipe pédagogique (enseignants, ATSEM, AESH…).
• Une banque de ressources pédagogiques pour structurer votre projet, avec des outils pratiques et une large palette d’activités alliant lien sensible à la nature et apprentissages en extérieur.

Formation de l’équipe pédagogique :
Cette formation d’équipe vous permettra de mettre en place l’école dehors dans votre établissement. Entre théorie et pratique en extérieur, nous aborderons les bienfaits de la nature pour les enfants, le concept de lien sensible, le choix de votre coin nature, les activités de connexion à la nature et d’apprentissage, ainsi que le montage d’un projet adapté à votre contexte.

Notre accompagnement comprend :
•  6h (3x2h) réparties sur l’année scolaire.

En images

Témoignages

Justine Vesin

École maternelle du Salève, Gaillard

Nous sommes trois enseignants en REP à Gaillard et nous souhaitions mettre en place l’école du dehors dans nos classes. Seul inconvénient, nous ne savions pas comment nous lancer dans ce nouveau projet et par où commencer. Nous avons eu la chance de rencontrer l’association Ide-ô qui nous a permis de mettre en place nos souhaits. Caroline, Tiphaine et Pauline nous ont accompagnées sur 3 séances en présence de nos élèves. Elles nous ont guidées et aidées à mettre en place nos classes dehors. Depuis ces temps de rencontres et d ‘échanges, nous sortons tous et toute l’année une fois par semaine. Le projet perdure. Nous nous perfectionnons et les idées bouillonnent. Enseignant comme élèves, attendons notre jour de sortie avec impatience. De plus , d’autres enseignants se projettent à faire école dehors. Nous recommandons vraiment l’accompagnement avec Ide-ô pour nous aider à franchir le pas ! Un grand MERCI à elles !

Maelle Dorioz

École maternelle des Ewues, Cluses

Nous avons été contentes d’avoir pu bénéficier de votre accompagnement; cela nous a permis d’oser nous lancer dans l’aventure « école dehors », d’avoir des informations et précisions sur les conditions d’accueil des élèves dans un espace naturel. Vous nous avez apporté des idées d’activités et des postures d’enseignement en extérieur qui nous ont servi pour nos séances « seules ». L’échange de pratiques et les moments d’échanges que nous avons eu à l’école à la suite des sorties avec vous ont été enrichissants. Les élèves attendent impatiemment les sorties « école dehors ou école de la forêt » et chaque sortie se passe dans un climat de classe serein.

Anne Perrin

École des Houches

Je tiens à adresser un chaleureux remerciement à l’association Ide-ô, qui a accompagné notre classe pour ces sorties. Grâce à son expérience précieuse dans le domaine de l’école en forêt, les élèves ont pu découvrir autrement l’univers fascinant de la nature. Ces moments riches en découvertes leur ont permis de développer leur curiosité, leur sens de l’observation et leur autonomie. Ces sorties ont été l’occasion d’apprendre autrement, de ressentir, d’explorer et de comprendre le monde vivant de manière concrète. Les enfants en ont retiré de nombreux bénéfices, tant sur le plan des connaissances que du bien-être.

Dossier de présentation

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